Реализуемое дополнительное образовательные программы
| Наименование программы | Аннотация | Количество часов в неделю | Количество часов в год | Программа |
| 1 класс | ||||
| «Игры народов севера» | Народы Севера в силу специфики места своего проживания (экстремальность климата), особенностей хозяйственно-промысловой деятельности, уровня социально-экономического развития создали в прошлом уникальную, неповторимую систему физического воспитания, тесно связанную с трудовым воспитанием и гармонично вписывающуюся в традиционный уклад жизни северных этносов. | 1 | 34 | Просмотр |
| «Полезные привычки» | Данный курс основан на концепции, которую можно без труда объяснить детям, учитывая их возрастные особенности. Стержневым понятием является понятие «единого целого», т.е. здоровье следует понимать как нечто целое, состоящее из взаимозависимых частей. Все, что происходит с одной из частей, обязательно влияет на все остальные части целого | 1 | 34 | |
| «Я исследователь» | Программа внеурочной деятельности «Я – исследователь» включает три относительно самостоятельных подпрограммы | 1 | 34 | |
| «Я читатель» | Программа курса составлена с учетом интересов детей к произведениям, которые входят в сокровищницу детской литературы и литературы для детей, и обеспечивает чтение произведений различных по содержанию и тематике. | 1 | 34 | |
| Наименование программы | Аннотация | Количество часов в неделю | Количество часов в год | Программа |
| 2 класс | ||||
| «Олимпиады. Конкурсы. Викторины» | В содержании курса интегрированы задания из различных областей знаний: русского языка, литературы, математики, окружающего мира. Особое внимание обращено на развитие логического мышления младших школьников. | 1 | 34 | |
| «CИРС» | Компьютерная программа СИРС состоит из ряда комплексов, каждый комплекс включает в себя несколько тренажёров. | 1 | 34 |
2А Просмотр (DOC) 2В Просмотр (DOC) |
| «Социокультурные истоки» | Рабочая программа курса внеурочной деятельности программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования, утверждённого приказом Минобрнауки России | 1 | 34 | |
| «Игры народов севера» | Народы Севера в силу специфики места своего проживания (экстремальность климата), особенностей хозяйственно-промысловой деятельности, уровня социально-экономического развития создали в прошлом уникальную, неповторимую систему физического воспитания, тесно связанную с трудовым воспитанием и гармонично вписывающуюся в традиционный уклад жизни северных этносов. | 1 | 34 |
2Г Просмотр(DOC) |
| «Я читатель» | Народы Севера в силу специфики места своего проживания (экстремальность климата), особенностей хозяйственно-промысловой деятельности, уровня социально-экономического развития создали в прошлом уникальную, неповторимую систему физического воспитания, тесно связанную с трудовым воспитанием и гармонично вписывающуюся в традиционный уклад жизни северных этносов. | 1 | 34 |
2А Просмотр (DOC) 2Г Просмотр(DOC) |
| "Полезные привычки" | Рабочая программа курса внеурочной деятельности программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования, утверждённого приказом Минобрнауки России | 1 | 34 | 2Г Просмотр (DOC) |
| "Я-исследователь" | Рабочая программа курса внеурочной деятельности программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования, утверждённого приказом Минобрнауки России | 1 | 34 | 2Г Просмотр (DOC) |
| Наименование программы | Аннотация | Количество часов в неделю | Количество часов в год | Программа |
| 3 класс | ||||
| «Социокультурные Истоки» | В основу изучения курса положены ценностные ориентиры, достижение которых определяются воспитательными результатами. Воспитательные результаты внеурочной деятельности оцениваются по трём уровням. | 1 | 34 |
3А Просмотр 3Б Просмотр 3В Просмотр 3Г Просмотр |
| «Олимпиады. Конкурсы. Викторины.» |
В содержании курса интегрированы задания из различных областей знаний: русского языка, литературы, математики, окружающего мира. Особое внимание обращено на развитие логического мышления младших школьников. |
1 | 34 |
3А Просмотр 3Б Просмотр 3В Просмотр 3Г Просмотр |
| «Я-исследователь» |
У обучающегося будут сформированы: положительное отношение к исследовательской деятельности; широкая мотивационная основа исследовательской деятельности, включающая социальные, учебно-познавательные и внешние мотивы; интерес к новому содержанию и новым способам познания |
1 | 34 |
3А Просмотр 3Б Просмотр 3В Просмотр 3Г Просмотр |
| «Полезные привычки» | В результате освоения учебного предмета будут формироваться личностные, регулятивные, познавательные и коммуникативные универсальные учебные действия как основа умения учиться. | 1 | 34 |
3А Просмотр 3Б Просмотр 3В Просмотр 3Г Просмотр |
| «Я-читатель» |
Совершенствование умения чтения про себя в процессе ознакомительного, просмотрового чтения, выборочного и изучающего чтения. Совершенствование умений и навыков выразительного и осмысленного чтения. Развитие навыков свободного владения устной и письменной речью. |
1 | 34 |
3А Просмотр 3Б Просмотр 3В Просмотр 3Г Просмотр |
| "Шахматы" |
В результате изучения данной программы, обучающиеся получат возможность формирования: Личностных результатов, Метапредметных результатов, Регулятивные УУД, Предметные результаты. |
1 | 34 |
3А Просмотр 3Б Просмотр 3В Просмотр 3Г Просмотр |
| "Национальные спортивные игры" |
Особенности программы: программа знакомит обучающихся с национальными спортивными играми, игровыми ситуациями, в которых отражается национальный аспект, истоки самобытности культуры народов. |
1 | 34 |
3А Просмотр 3Б Просмотр 3В Просмотр 3Г Просмотр |
| СИРС | Рабочая программа курса внеурочной деятельности составлена в соответствии с требованиями ФГОС НОО, утверждённого приказом Минобрнауки России | 1 | 34 |
3А Просмотр 3Б Просмотр 3В Просмотр 3Г Просмотр |
| Наименование программы | Аннотация | Количество часов в неделю | Количество часов в год | Программа |
| 4 класс | ||||
| «Полезные привычки» |
Данная программа «Полезные привычки» для учащихся 4 классов разработана на основе авторской программы «Полезные привычки» (авторы: Т.Б. Гречаная, Л.Ю. Иванова и Л.С. Колесова под редакцией О.Л. Романовой), рекомендованной Министерством образования и науки РФ. |
1 | 34 |
|
| «Олимпиады. Конкурсы. Викторины.» | В содержании курса интегрированы задания из различных областей знаний: русского языка, литературы, математики, окружающего мира. Особое внимание обращено на развитие логического мышления младших школьников. | 1 | 34 | Просмотр |
| «СИРС» | Рабочая программа курса внеурочной деятельности составлена в соответствии с требованиями ФГОС НОО, утверждённого приказом Минобрнауки России | 1 | 34 | |
| «Я читатель» | Рабочая программа курса внеурочной деятельности составлена в соответствии с требованиями ФГОС НОО, утверждённого приказом Минобрнауки России | 1 | 34 | |
| «Истоки» |
Программа внеурочной деятельности обучающихся основана на трёх направлениях: слушание музыки, вокально-хоровая работа и пластическое интонирование. |
1 | 34 | Просмотр |
| Шахматы | 1 | 34 | Просмотр | |
| Я-исследователь | 1 | 34 | Просмотр | |
